VOL 8, NO 1 (2021)

TABLE OF CONTENTS

FRONT MATTERS

Front Matters	PDF iii
Statistic | view: 0 | download: 0 |

ARTICLES

There Is More Than Meets the Eye: Success Stories of a Visually Impaired Student and a Lecturer Danri Hester Delport	PDF 1-14
DOI: https://doi.org/10.14421/ijds.080101

Pengetahuan dan Sikap Remaja Putri Difabel tentang Pencegahan Kekerasan Remaja Putri di Kota Bandung Annisa Megawati	PDF 15-28
DOI: https://doi.org/10.14421/ijds.080102

Adaptasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Masa Pandemi di Sekolah Dasar Penyelenggara Pendidikan Inklusif Muhaimi Mughni Prayogo, Nur Indah Sholikhati	PDF 29-42
DOI: https://doi.org/10.14421/ijds.080103

Sistem Monitoring Akademik Mahasiswa Difabel dengan Black Box Testing Syifaun Nafisah, Siti Rohaya	PDF 43-62
DOI: https://doi.org/10.14421/ijds.080104

Medikalisasi dan Sosial Kontrol: Kebijakan terhadap Difabel di Hindia-Belanda Abad XVII-XIX Rifa'i Shodiq Fathoni	PDF 63-74
DOI: https://doi.org/10.14421/ijds.080105

Stigma Disabilitas di Mata Orang Tua Anak Difabel di Yogyakarta Uswatun Nisa	PDF 75-88
DOI: https://doi.org/10.14421/ijds.080106

Strategi Coping Mahasiswa Difabel dalam Menyelesaikan Skripsi di Masa Pandemi Covid-19 Dhomas Erika Ratnasari	PDF 89-100
DOI: https://doi.org/10.14421/ijds.080107

ISSN: 2580-9814